I.E.
ANTONIO
LOLI
LAREDO
Marcará
Carhuaz

¿Quiénes somos?

Somos la I.E. Pública “Antonio Loli Laredo”, que brindamos una educación integral a los estudiantes de educación primaria del distrito de Marcará, el mayor porcentaje de niños y niñas tienen como lengua materna el castellano y provienen del grupo familias que se dedican básicamente a la agricultura de pan llevar.

En Marcará Capital de distrito del mismo nombre, se encuentra ubicado en el hermoso Callejón de Huaylas, provincia de Carhuaz, departamento de Ancash, a una altura de 2 726 m.s.n.m. con una población un promedio de 1500 habitantes, su relieve es accidentado debido a las cordilleras Blanca y Negra. Cuenta con el nevado Copa que pertenece al sistema de glaciales Hualcan en la Cordillera Blanca con un área de 9.836 km² una altitud mínima de 4470 y una máxima de 6172 m.s.n.m, descargando sus deshielos hacia Lejiamayo, subcuenca del río Marcará afluente del rio Santa en la vertiente del Pacífico, así mismo posee zonas turísticos como los baños termales de Chancos,  laguna Lejiacocha, laguna Winoyo, restos arqueológicos: “Tuspín Punta” con restos humanos(Shumay),  “Cuchi Corral” (Shumay), Huaricoto (templo), ubicado en la plaza de toros, etc.

MISIÓN

«Somos una Institución Educativa Pública, que forma integralmente a los estudiantes de educación primaria, a través del enfoque por competencias y mejorar progresivamente el logro de aprendizaje de los estudiantes, nos caracteriza por ser emprendedores y comprometidos; con responsabilidad, honestidad y solidaridad, así mismo contribuimos a la conservación del medio ambiente, promoviendo el uso de la tecnología, el desarrollo de la familia y una sociedad solidaria».

VISIÓN

“Al año 2 025 la I.E. N° 86276 “Antonio Loli Laredo” del distrito de Marcará, brindará un servicio educativo eficiente y de calidad con una gestión escolar por procesos, con mayor porcentaje de estudiantes que logren el nivel satisfactorio en los aprendizajes; como personas competentes, creativos,  emprendedores y con valores, que cuente con un ambiente acogedor,  seguro, saludable,  equipado con  recursos tecnológicos y con personal directivo, docente y administrativo capacitado,  que  se promueva la práctica del enfoque ambiental sostenible”

Fotos antiguas de la construcción de la Escuela (1905)